Новосілківський навчально-виховний комплекс "загальноосвітня школа І-ІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад"
на головну | на слідуючу | в кінець сторінкиПосилання:
ГОЛОВНА
КОЛЕКТИВ
ФОТОГАЛЕРЕЯ
ІСТОРІЯ ШКОЛИ
ДОСЯГНЕННЯ
ДОЗВІЛЛЯ
НОВИНИ
КОНТАКТИ
Корисні посилання
Завантажити стрічку новин від Педпреси >>>
Школо! Моя рідна школо!
Казка тепла й доброти,
Стежка від тебе хрещата
В’ється в далекі світи.
 |
З першого дня існування закладу девізом стали слова : “Школа – творчість для вчителя, радість для учнів, спокій для батьків”.
Ми віримо в те, що кожен хто переступає поріг нашої школи:
• може навчатися, ми тут, щоб допомогти це зробити;
• може виявляти належну повагу до інших;
• може і повинен нести відповідальність за свою працю та поведінку.
У сучасному житті головним завданням школи є не тільки процес передачі знань від однієї людини до іншої (від учителя до учня), але й формування умінь та навичок використовувати отримані знання в реальному житті, спираючись на свій власний досвід, отримуючи при цьому досвід соціальний. Тому невипадково для нас головним стало партнерство дітей та дорослих, об’єднаних однією спільною рисою – небайдужістю.
Загальноосвітня школа не в змозі вирішити багато сучасних проблем. Але вона може (а за нашим відвертим переконанням і повинна) підготувати «стартовий майданчик» для кожного свого учня, який би й поза стінами школи відчував свою значущість як людини і громадянина Світу.
Пріоритетним напрямком роботи школи було обрано громадянську освіту і виховання, тому на перший план було поставлено питання про формування соціальних та громадських знань, умінь, навичок, які формуються як в навчальному процесі, так і під час безпосередньої діяльності дитини. Особлива увага звертається на власний соціальний досвід учнів.
В школі працює 12 педагогів. Серед них: До послуг учнів Навчальних кабінетів - 9 В школі діють такі виховні центри: українознавча світлиця Позакласна робота (гуртки та секції)
Умілі руки - керівник - Палівода Т.П. Педагогічна проблема над якою працює школа «Особистісно орієнтована система освіти та її вплив на розвиток інтелектуальних і творчих здібностей учнів» Освітня система закладу пропонує • якісну освіту та умови для розвитку творчих здібностей; учителям: • умови для творчої праці; батькам: • педагогіку співробітництва; Дитяча організація Козацька Республіка Козацька Республіка – це самодіяльне дитяче об'єднання, яке будує свою роботу на принципах добровільності, демократії і самоврядування. Вищий орган управління – загальне зібрання козаків і козачок. Всю роботу координує і спрямовує козацька рада, до складу якої входять учні і дорослі: курінні і педагоги-консультанти. Напрями роботи: вивчення історії козацтва; відродження і збереження народних традицій і обрядів; вивчення пісенного фольклору про козацтво; збирання та вивчення творів образотворчого мистецтва з історії Козацької України; дослідження ролі спорту і фізичного виховання в житті козаків, використання його для власного фізичного розвитку. Девіз: "За Україну соборну, незалежну, добро і справедливість" Вітання: "Слава Україні! – Навіки слава!" Пісня: "За Україну" (слова М. Вороного) Структура Козацької Республіки: Велика козацька рада; козацька рада; курені.
• вчителів вищої категорії – 4;
• вчителів першої категорії – 2;
• вчителів другої категорії – 1;
• молодих спеціалістів – 4.
Комбінована майстерня
Спортивний зал
Бібліотека
Їдальня
Кімната школяра
куточок профорієнтації
КДК
Колорит – керівник - Григорук Л.Л
Виразне читання – керівник - Щербатюк М.Г
Екологічна стежка – керівник - Лисничук Ю. В.
Фізико – математичний - керівник - Пешко В.С
історико-краєзнавчий - керівник - Бережнюк Н.В
Музика – диво – керівник - Ворон О.Г
Спортивні секції–керівник - Хільчук В. Б.
Літературно-драматичний - керівник - Годованюк О.
учням:
• особистісно орієнтовну освіту;
• педагогіку партнерства.
• організацію науково-методичної роботи на діагностичній основі;
• підтримку інноваційної діяльності;
• пропаганду передового педагогічного досвіду;
• соціальний захист
• психолого-педагогічне консультування;
• соціальне інформування
